Friskolereform 2.0 – vägvisare för förändring

Valfrihet och mångfald var det ursprungliga syftet med friskolesystemet och idéburna skolor visar att det kan förenas med kvalitet, samhällsnytta och ansvarstagande. Men det nuvarande friskolesystemet med vinstutdelande aktörer och konsekvenser som segregation,...

ISR om ”vetenskaplig grund”

ISR har granskat Riksrevisionens”Utbildning på vetenskaplig grund – otillräckliga insatser för att stödja skolan med kunskap” .  I en debattartikel i Svenska Dagbladet ifrågasätter Håkan Wiclander och Ingrid Carlgren flera delar i rapporten, bland annat hur...