Professionsutveckling – vem styr?

Professionsutveckling – vem styr?

Skolverket fick 2022 i uppdrag att inrätta ”Rådet för professioner i skolväsendet”. Rådet ska utveckla ett nationellt professionsprogram för förskollärare, lärare och rektorer. Men i Rådets uppdrag saknas insikt om idéburna skolors behov, liksom det saknas insikt i...

ISR om demokratiutredningen

ISR avlämnade i november yttrande på betänkandet SOU 2022:28 ”Vår demokrati”. ISR välkomnar flera, dock inte alla, av förslagen gällande förstärkt demokratiarbete i skolan. Samtidigt analyserar ISR förslagen inför kommande yttrande på utredningen om ett...
ISR avvisar avgifter för nytt register

ISR avvisar avgifter för nytt register

Idéburna Skolors Riksförbund (ISR) avvisar myndighetsförslag om avgifter vid registrering av idéburna organisationer. Förslagen är rent kontraproduktiva. Bakgrund: I somras fattade riksdagen beslut om en definition av och ett frivilligt register för idéburna aktörer...
Det stämmer! Förbundets remissvar på SOU 2016:66

Det stämmer! Förbundets remissvar på SOU 2016:66

Vi är positiva till resultatredovisning på enhetsnivå. De kategorier som föreslås i en redovisning bör inte förorsaka något större merarbete för skolor, men kan skapa transparens kring resursanvändning inom skolsystemet. Redovisning av finansiella nyckeltal för...