Så här tycker lokalpolitiker om idéburna förskolor och skolor
Idéburna Skolors Riksförbund har genom en enkät samlat mer kunskap om vad Sveriges lokalpolitiker vet och tycker om landets idéburna förskole- och skolsektor. Syftet med undersökningen var både att nå ut till lokala politiker och att skapa ett kunskapsunderlag för att på sikt synliggöra och stärka sektorns roll, särart och potential i det svenska skolväsendet.
Svarsfrekvensen var så pass låg att resultaten inte kan statistiskt generaliseras, men med flera hundra svar från lokalpolitiker som representerar alla riksdagspartier och som finns i olika slags kommuner, så ger de värdefulla indikationer på hur idéburna förskolor och skolor uppfattas. Undersökningens resultat utgör ett underlag för Idéburna Skolors Riksförbunds fortsatta påverkansarbete.
Nedan presenteras de huvudsakliga resultaten från undersökningen:
- Majoriteten av de som svarat på enkäten vill att den idéburna förskole- och skolsektorn ska vara större än vad de tror att den faktiskt är idag. Samtidigt vill man att den vinstdrivande sektorn ska vara mindre än vad de tror att den faktiskt är idag.
- Majoriteten av respondenterna tycker att idéburna förskolor och skolor har hög kvalitet och är viktiga inom utbildning.
- En tydlig majoritet av de svarande har förtroende för idéburna förskolor och skolor.
- De nio mervärdesteman som respondenternas fritextsvar anger som idéburnas bidrag till skolväsendet är: valfrihet, mångfald och pedagogiska metoder, engagemang och eldsjälar, icke vinstdrivet, tydlig värdegrund och samhällsengagemang, passar barn som inte trivs i traditionell skola, viktigt för landsbygd och byskolor och innovation, utveckling och alternativa idéer.
- Majoriteten vill ha uppdelad officiell statistik mellan andelen idéburen, aktiebolags drivna, och offentlig förskole- och skolverksamheter
- En tydlig majoritet av de som besvarat enkäten vill att enbart offentliga och idéburna huvudmän ska driva förskolor och skolor
Vill du veta mer och se exakta siffror – läs mer här!