Välkommen till Idéburna Skolors Riksförbund
Sveriges branschorganisation för idéburna förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och folkhögskolor.
Idéburna Skolors Riksförbund (ISR) organiserar icke-vinstutdelande fristående skolor och arbetar för att stärka möjligheterna för olika idéburna pedagogiska alternativ att bedriva förskola/skola inom det svenska utbildningsväsendet.
Idéburna Skolors Riksförbund är partipolitiskt och religiöst obundet. Förbundets främsta syfte är att tillvarata de idéburna friskolornas intressen och verka för en samhällsnyttig och icke-vinstutdelande skola präglad av mångfald och utveckling. Läs mer om oss här »
Driver du en idéburen skola?
Läs om vår vision och varför du ska vara medlem.
På gång just nu
Äldre på gång »
RIKTLINJER OCH TANKAR INFÖR FRAMTIDEN
Förklaringar och sammanfattning av centrala frågor för Idéburna Skolors Riksförbund
GRATIS STYRELSE- OCH LEDNINGSUTBILDNING
En utbildning om villkor och de juridiska grunder som gäller för att kunna ta ansvar och fortsätta driva en bra skola.
FORUM FÖR MEDLEMMAR
Gå gärna med i vårt medlemsforum! På forumet delar vi tips, ger råd och du kan bidra eller lära dig mer av andra skolledare, styrelser eller våra styrelsemedlemmar. Välkommen !
Nyheter
Vinstintresse är inte rätt drivkraft för en bra skola
Idéburna Skolors Riksförbund och Sveriges Lärare publicerar en rapport som avslöjar myter om skolan. Rapporten visar fakta om skillnader som faktiskt finns mellan vinstutdelande och icke vinstutdelande grundskolor och därmed de mervärden som de idéburna bidrar med. - I...
Vinstutredningen drar fel slutsatser
Det är fullt möjligt för staten att förbjuda vinstintresset i skolan. Den utredning som nu har presenterats går vilse både sett till utgångspunkter och slutsatser, skriver ISR i debattartikel i SvD. ....."Så det är dags nu, att politiken sätter ned foten och genom lag värnar...
Vad är Freinetpedagogiken?
I ISRs fördjupande serie om olika alternativa pedagogiska metoder och synsätt presenteras här Freinetpedagogiken. Många av Sveriges idéburna förskolor och skolor har startats av engagerade pedagoger som vill prägla verksamheten på särskilda sätt och på så sätt skapa en verklig...